Abonnez-vous à la Newsletter du site d'anglais ainsi qu'à la lettre 'Déclic en langues' sur le numérique en langues ! 1, 2, 3, 4 come in please and shut the door Document d’évaluation CE2 Les Amérindiens   Les... En période 5, avec mes CP/CE1, nous allons travailler sur les animaux. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Means of transport Flashcards à utiliser: a car, a bus, a boat, a plane, a train, a motorcycle, a lorry, a bicycle, a taxi, an helicopter, a ferry, a scooter. Une valisette livre-jeu pour apprendre à se concentrer, utilisable à l'école et la maison. ... Pour ma part, côté civilisation, je vais faire une séquence sur les Etats Unis, avec les grandes découvertes, et je terminerai la séquence avec la maquette de la ville FarWest de chez maccarton.fr : chaque élève fait un saloon, et … La séquence s'appuie sur les ressources issues de la BRNE I love English School Cycle 3. about Le Royaume-Uni : documentaire, about Clothes, about Civilization : USA, about Animals, about At school, about Ma razzia de l’été en littérature de jeunesse anglaise, about Leçon de conjugaison : Le présent, about Jeu de rôle pour se présenter en anglais, about Hobbies, about Weather, La garde-robe du verbe : affichage évolutif, Rituel hebdomadaire Langage Oral au CE1 : Présentation d’un objet – Dis moi maîtresse. Auteure : Corinne Bussod, ERUN, professeure des écoles, école Justinien Raymond, Mieussy (74). Nouveauté… Découvrir la suite de l'article…Outils et fonctionnement de classe • 2019 2020, Une séquence de 6 séances pour (re)voir  le lexique de la nourriture et des boissons + passer commande au restaurant,   dont 1 séance d’évaluation (non présente)    Enjoy! Une séquence complète en 4 séances (avec documents et évaluation). Quand j’étais encore dans ma classe unique, j’avais commencé à réaliser un petit fichier de traces écrites pour finir mes séquences d’anglais ! comment on fait? Étiquette : Anglais Cycle 3. de Françoise Picot [version 2017 – Ed Canopé], Je mémorise… au Cm2 ! Structure langagière: pluriel des noms Compréhension orale Activité qui allie l’activité physique à l’anglais. Groupe départemental LV26 Séquence : Let's make a fashion show !Cycle 3 Tâche finale : Réaliser et commenter un défilé de mode ACTIVITES LANGAGIERES et CAPACITES (BO n°11 –26/10/2015) FORMULATIONS BO n°8 30 août 2007 Thématique : What are you, is he, is she, wearing ?la personne et la vie quotidienne. ✨. Faire de la grammaire – Fiche méthode: Organisation des séances, Déroulement d’une transposition, Grammaire Picot : mon organisation avec les « livrets » d’exercices, 1, 2, 3… Parcours Étude de la langue Cycle 3, Lecture et compréhension – production d’écrit, Filou mène l’enquête Cm1/Cm2 – par Maitresse Séverine Ed SEDRAP, Apprendre à mieux écrire – Cycle 3 de F. Picot / Ed. J’ai cherché un moyen de rebrasser tout ce qu’on a vu. [Les Outils Tice de Gilles] Réaliser simplement des capsules vidéos, [Les Outils Tice de Gilles] On modélise notre école avec Minetest, [Les Outils Tice de Gilles] Un Classlab dans l’école : retour d’expérimentation. Séquence sur Halloween. Ma leçon “Food” (I like / I don’t like). Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail. A propos |  Je vous laisse les découvrir et contribuer si vous le souhaitez car la trame est à disposition. Séquence d’anglais à distance « Where’s Spot ? Cycle 3-Anglais-Les consignes de classe. Codage et suivi des dictées - avec le code champions (de Farfa!) – 28 juin 2019 Posted in: Séquences anglais, Séquences cycle 3, Séquences LVE Dans cette séquence, nous allons découvrir les monuments de Londres, et apprendre à nous déplacer sur un plan. » BAC 1ère L Sciences - Documents pour élèves avec une déficience visuelle; Cycle 2, Cycle 3 et ULIS Anglais - Qui est-ce avec personnages, couleurs et vêtements; Cycle 3 et 4 Anglais - Travailler le lexique avec des dominos Anglais – Traces écrites pour le cycle 3. 1, 2, 3, 4 come in please and shut the door Document d’évaluation CE2 Anglais. La liste s’allongera sans doute au fil de mes découvertes… Merci à Pascal G. qui m’a fait parvenir de quoi faire ces documents ! Si vous aimez , cliquez sur . Elle permet de faire découvrir l'Ecosse aux élèves, et notamment l'une de ses particularités à travers le mythe du monstre du Loch Ness. [DIY avec Gilles] La ScratchBox … comme outil de valorisation et d’émulation des démarches de programmation à l’école élémentaire, [DIY avec Gilles] Une table lumineuse … comme support de créativité, Pour accéder aux évaluations… demander le mot de passe par courriel, [IO2015] La grammaire au jour le jour – Ed Nathan : les évaluations, [IO2015] Faire de la grammaire – Ed Canopé 2016 : les évaluations, [IO2015] Orthographe avec « Je mémorise et je sais écrire des mots » de F. Picot – Ed Canopé 2017 : les évaluations, Orthographe « Je mémorise et je sais écrire des mots » – Ed Scéren : les évaluations (versions 2003), Ni le sur-mesure, ni la livraison à domicile…, "La grammaire au jour le jour" de Françoise Picot - Programmes 2016, Je mémorise et je sais écrire des mots – SOMMAIRE, La Grammaire au jour le jour ; Faire de la grammaire – SOMMAIRE, Pour accéder aux évaluations… et parties réservées aux enseignants -> demander le mot de passe par courriel, 1, 2, 3… parcours Étude de la langue Cycle 2, 2020-2021 : des calendriers et des trames de progressions « tout-en-un »…, I love English School Numérique : ressources gratuites pour l'enseignement de l'anglais en cycle 3 #BRNEdu. L'aperçu nest pas encore disponible, veuillez réessayer ultérieurement. Niveau : cycle 3 Durée : 45 mn. Je vous propose dans cet article des fiches pour travailler les éléments culturels des pays de langue anglaise. 14 février 2017 par Mysticlolly dans Cycle 3, Langues vivantes 15 Commentaires. Cliquez sur l’image pour retrouver toutes les autres idées de travail autour de ce thème! Cycle 2, Cycle 3 et ULIS Français - Séquence « On a volé mon vélo ! Facebook Twitter YouTube Nos newsletters et réseaux sociaux Dernière modification ... Pour l’occasion, je remonte cette séquence d’anglais sur le thème d’Halloween ! Découvrez l’intégralité de la vidéo de la première séquence de Hamish – La 2 e année d’anglais au cycle 2 ainsi que tous les supports qui l’accompagnent: … Merry Christmas ? Séquence pédagogique A2/B1 de Françoise Picot – Année 1, [IO2015] Je mémorise… au Cm1-Cm2 ! Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : At school. A jouer dans la cour. Structures abordées : What’s the weather like today ? Les élèves adorent ça et c’est très efficace. « Scriptum : apprendre à écrire: copier et orthographier » – Sylvie Cèbe, Mon aménagement de la classe – récit de 2011 à aujourd’hui …, [Tuto] Imprimer et réaliser un livret à partir de feuilles A3, Gestion du temps : le minuteur ou « time timer », 2019-2020 : des calendriers et des trames de progressions « tout-en-un »…, 2018-2019 : des calendriers et des trames de progressions « tout-en-un »…, 2017-2018 : des calendriers et des trames de progressions …, Programmation – Progression / tous domaines – Cm2 2016 2017, Programmation – Progression / tous domaines – Cm1-Cm2 2017 2018, Modèle vierge de semainier pour progression / période – Zone A + B + C – 2016-2017, « Je mémorise et je sais écrire des mots… » – Tableaux comparatifs de progression Ce2, Cm1, Cm2, Cm1-Cm2, [News] Canopé: « J’entends, je vois j’écris » -> nouvelle version Cp-Ce1, [IO2015] Je mémorise… au Ce2 ! Dans le cadre du organisé par CENICIENTA, pour faire un lien avec la séquence « Christmas » en anglais pour les cycle 3: – un lien vers une fiche explicative pour réaliser des « christmas crackers » : (clic sur l’image) – une vidéo explicative: Pour commander vos crackers snaps (cliquez sur les photos): Une séquence de 5 séances pour (re)voir comment présenter sa famille et la famille royale d’Angleterre, dont 1 séance d’évaluation écrite « e-mail »  + 1 séance d’évaluation   Enjoy! J’ai vu sur Internet plusieurs jeux de cartes... Voici une petite leçon sur les hobbies qui permet d’aborder la structure “Like + V-ing”. Dans le cadre du organisé par CENICIENTA, pour faire un lien avec la séquence « Christmas » en anglais pour les cycle 3: – un lien vers une fiche explicative pour réaliser des « christmas crackers » : (clic sur l’image) – une vidéo explicative: Pour commander vos crackers snaps (cliquez sur les photos): Comme nous allons étudier Gruffalo en littérature, et que ce monstre est un véritable héros de la littérature jeunesse de l’autre côté de la Manche, j’en profiterai... Voici des outils conçus pour mes élèves de cycle 3.Ils abordent le vocabulaire relatif à l’école : la salle de classe et le mobilier, le matériel de l’élève et les consignes. [version 2003 – Sceren], [Info] « Je mémorise au Ce2-Cm1 » : en préparation via Lea.fr avec Mme Picot, [IO2015] Je mémorise… au Cm1 ! et sur Facebook ! E n anglais, nous avons travaillé sur les nombres jusqu’à 100, la monnaie anglaise, les magasins et nous nous sommes amusés à vendre et à acheter. Voici des outils conçus pour mes élèves de cycle 3.Ils abordent le vocabulaire relatif à l’école : la salle de classe et le mobilier, le matériel de l’élève et les consignes. by laclassebleue 31 août 2019, 13h24 9 Comments. Les programmes de langues vivantes étrangères et régionales « n'entrent pas dans le détail des pratiques de classe, des démarches des enseignants ; ils laissent ces derniers apprécier comment atteindre au mieux les objectifs des programmes en fonction des situations réelles qu'ils rencontrent dans l'exercice quotidien de leur profession » comme le précise l'avant propos du programme pour le cycle 4. Ma razzia de l’été en littérature de jeunesse anglaise. J’entends, je vois, j’écris ; Je mémorise et je sais écrire des mots … chez la CPB ! Le fichier est découpé en 3 parties en haute qualité et en intégral en basse qualité : ... Anglais C3, Anglais cycle 2, Bout d'outils pour la classe. Le calendrier en anglais 2015-2016 ! Test de positionnement en anglais pour tous les élèves de 3° Tutoriel : envoyer un fichier volumineux (audio, vidéo) sur l'ENT "Mon Lycée Connecté" L'image en classe d'anglais Le guide de l'assistant de langue vivante Ressources numériques Contacts |  Voici des outils conçus pour mes élèves de cycle 3.Ils abordent le vocabulaire relatif à l’école : la salle de classe et le mobilier, le matériel de l’élève et les consignes. C'est l'occasion de découvrir ce qu'est le méridien de Greenwich, de préciser et nommer les principaux moments qui rythment la journée ou encore de parfaire ses connaissances géographiques. de Françoise Picot Ed Canopé 2017, Je mémorise… au Ce2 ! Puis j'ai construit une séquence, pour des CM2 cette fois, en anglais! Documents   J’ai eu l’idée de cette... Alors voilà… durant mes vacances je suis allée passer une journée sur une ile anglaise au large des côtes normandes (allez, vous allez trouver !) Séquence sur Halloween. Séquences clés en main ANGLAIS Structures langagières de base du CP au CM2. Voici quelques pistes pour travailler autour de la culture anglaise: un diaporama (dont l'entrée est la couleur rouge) pour découvrir Londres dans la continuité de la séquence Colours and clothes. ... Pour l’occasion, je remonte cette séquence d’anglais sur le thème d’Halloween ! Flashcards à utiliser: a teacher, a pupil, a desk, a chair, a blackboard, a clock, a dustbin, a door, a window, a computer, a map, a globe. Présentation d’une séquence type en anglais en cycle 3 § Entrée : fonction langagière (formulation question/réponse) § Approche actionnelle § Outils numériques : vidéo (TNI-VNI) bulletins météo en anglais ; i pods pour écouter et enregistrer, ipads § Au moins 6 séances nécessaires Outils et fonctionnement de classe • 2019 2020 L’année scolaire 2018 2019 touche bientôt à sa fin… et tout doucement commencent les projections pour l’année suivante. This website uses cookies to improve your experience. Abonnez-vous à la Newsletter du site d'anglais ainsi qu'à la lettre 'Déclic en langues' sur le numérique en langues ! Vous trouverez donc dans cet article : 1) Les flashcards. Dans la même veine, je viens de mettre au point un petit documentaire de 2 pages sur le Royaume-Uni et ses... Les documents ci-dessous permettent de parler des USA en anglais. [IO2008] Faire de la grammaire… chez la CPB ! Cette séquence pédagogique répond aux attentes des nouveaux programmes du cycle 3 en langues vivantes et trouve sa place « au cœur d’un croisement entre enseignements ». Nathan (partenariat), MHM – Méthode Heuristique en Mathématiques de Nicolas Pinel, MHM… retour d’expérience après une année de test. Je complète ensuite avec une seconde vidéo sur les parties du corps. Séquence pédagogique en anglais déclinée en 4 séances sur le thème de la musique avec pour tâche : participer à une enquête, comprendre et se faire comprendre. EMILE; Bulletin officiel; CECRL; Documents de référence; Programmations / Progressions; Bibliographie - Sitographie; Méthodes pédagogiques; Séquences. Sur chaque fiche quelques phrases en anglais, un texte explicatif, des illustrations et des activités (coloriages, mots mêlés...). Création. Anglais CM2 : Les vêtements, s’habiller 13 janvier 2019 10 juillet 2020 sobelle06 Voici mes nouvelles fiches d’anglais sur le thème des vêtements… vocabulaire, grammaire, chanson… selon … La chanson : (clic droit –> enregistrer le lien sous) Les ressources proposées ici entendent accompagner les équipes dans leur réflexion sur la préparatio… Lors de la tâche finale, les élèves devront chercher un monument mystère et celui qui aura réussi à s’y rendre en premier aura gagné. CGU et mentions légales |  Séances:  Parler des sports que j’aime ou n’aime pas Parler des sports que je pratique et préciser la fréquence Décrire des équipements sportifs Découvrir des sports anglais et américains Révisions de la séquence Exposés des élèves… Découvrir la suite de l'article…Séquence: Les sports que j’aime ou n’aime pas. Découvrez Mon organiseur de prof des écoles, conçu avec amour ! Une séquence d'anglais cycle 3 (CM1-CM2) construite à partir de l’album « Hello I’m Charlie from London » et de ressources de la BRNE « I love english school numérique ». 7 663 228 visites (+ 3 millions sur le blog précédent...). A deux jours de la rentrée, voici quelques ressources utilisables en classe pour travailler en anglais sur le thème des consignes de classe ! La grammaire au jour le jour – Tome 1 / F. Picot (Ed Nathan). La grammaire au jour le jour / F. Picot – Documents des élèves: textes, collectes, exercices. Je débute par le visionnage d'une courte vidéo qui présente le vocabulaire de base. ... Les cris des animaux, séquence de sensibilisation aux langues vivantes , … [Manuels] En mathématiques, j’utilise … Outils Pour les Maths de Magnard. La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer. Mes fiches mémo du CP au CM2 Édition 2020 conforme aux I.O. Cliquez sur l’image pour retrouver toutes les autres idées de travail autour de ce thème! [Les Outils Tice de Gilles] Des applis pour une tablette bien équipée! Cycle 3 • Anglais • Civilisation anglaise. Mon Jun 01 15:01:05 CEST 2020 par Colette MORVAN. A la rencontre des céréales … « l’école des céréales », [IO 2015] : Histoire – Programmation spiralaire Cm1-Cm2, Explorer l’histoire au Cm1 – Génération 5, I love English School Numérique : ressources gratuites pour l’enseignement de l’anglais en cycle 3 #BRNEdu, Des outils pour « I Love English School Numérique » #BRNEdu, « Sketchtime » – Sébastien Mounié / Ed Nathan Lea.fr, [IO2015] Les arts plastiques à l’école élémentaire – Sophie Laclotte / Ed. Cycle 3 • Anglais / Affichages • Les couleurs Publié dans Anglais , CM1-CM2 Mots-clefs : anglais , cm1 , cm2 , cycle 3 , évaluation , présentation , se renseigner , séquence permalien Navigation des articles « Au cycle 3, l'enseignement de la ... ertaines ativités seront menées en anglais, d’autres en français, et d’autres mêleront les deux langues pour faciliter la compréhension. » BAC 1ère L Sciences - Documents pour élèves avec une déficience visuelle; Cycle 2, Cycle 3 et ULIS Anglais - Qui est-ce avec personnages, couleurs et vêtements; Cycle 3 et 4 Anglais - Travailler le lexique avec des dominos [DIY avec Gilles] Un ordi RaspberryPi … comme ordinateur de classe (à pas cher !). de Françoise Picot Ed Canopé 2017, [IO2015] Je mémorise… au Cm2 ! [Différenciation] Je mémorise et la dictée audio ! It’s…   Documents   Vidéo   Chanson What’s the weather like today ? [Ipad] Suite Osmo : apprendre en manipulant ! L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! Cycle 3 • Anglais • Civilisation anglaise. de Françoise Picot – Année 2, Dictées flash avec « Je mémorise … et je sais écrire des mots » de F. Picot – Ed Canopé 2017, [IO2015] Je mémorise… au Ce2 + Cm1 + Cm1-Cm2 + Cm2 ! 118,2 ko. Séances: Revoir le lexique de la famille Découvrir l’arbre généalogique de la famille royale Reconstituer le family tree de la famille royale Parler des membres de sa famille Écrire une lettre dans… Découvrir la suite de l'article…Cm – Séquence: Family + Royal British family. 41 Séquence 2 Possession : 45 Séquence 3 Actions : – Compétences 46 Séquence 4 : Description – Identification 48 Séquence 5 : Nombres – Couleurs 50 Séquence 6 : Les goûts 52 Séquence 7 : Salutations – Communication 54 Séquence 8 Vie quotidienne : 56 Séquence 9 Espace : – Temps PROGRESSION ANGLAIS AU CYCLE 3 LANGUE ÉTRANGÈRE C’est aussi l’occasion Lire la suite… Elle permet également de rebrasser les couleurs et les parties du visage. Sur chaque fiche quelques phrases en anglais, un texte explicatif, des illustrations et des activités (coloriages, mots mêlés...). » Nous allons travailler sur le vocabulaire des pièces de la maison ainsi que sur les prépositions de lieu (in, on, under, behind…) La fiche culturelle porte sur la Maison Blanche, the White House. Construire une séquence; Séquences autour ou à partir d’albums; Cycle 1; Cycle 2; Cycle 3. Nathan (partenariat), Programmation et ressources en lecture-compréhension – Ce2, Cm1 et Cm2 – Ia72, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm1 – Séquence et ouvrages de la période 1, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm1 – Séquence et ouvrages de la période 2, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm1 – Séquence et ouvrages de la période 3, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm2 – Séquence et ouvrages de la période 1, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm2 – Séquence et ouvrages de la période 2, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm2 – Séquence et ouvrages de la période 3, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm2 – Séquence et ouvrages de la période 4, Lecture et compréhension de l’écrit – Ia72 Cm2 – Séquence et ouvrages de la période 5, L’eau: états et changements d’état ; le trajet de l’eau dans la nature, Je vais tester pour vous ! Je vous propose dans cet article des fiches pour travailler les éléments culturels des pays de langue anglaise. Présentation d’une séquence type en anglais en cycle 3 § Entrée : fonction langagière (formulation question/réponse) § Approche actionnelle § Outils numériques : vidéo (TNI-VNI) bulletins météo en anglais ; i pods pour écouter et enregistrer, ipads § Au moins 6 séances nécessaires Merry Christmas ? Je vous laisse les découvrir et contribuer si vous le souhaitez car la trame est à disposition. » + Pays anglophones 19 mars 2020 3 avril 2020 mallotine 212 commentaires S i faire faire des maths et du français à distance n’est déjà pas une mince affaire, je trouve encore plus compliqué d’organiser des séances de langues vivantes à distance … Anglais cycle 3 : It's delicious (food) Par Sobelle06 dans Anglais le 7 Mars 2014 à 17:28 Encore une séquence d'anglais destinée cette fois-ci aux CE2 comme aux CM1 et utilisable également en CM2. Cycle 2, Cycle 3 et ULIS Français - Séquence « On a volé mon vélo ! Et bien sûr, j'ai en réserve trois vidéos sur la célèbre chanson "Hear and Shoulders Knees and Toes". Capacités : - Situer sur un planisphère les pays dans le monde où l’anglais est langue officielle. - La suite ! Tagged with calendrier, calendrier anglais, outils pour la classe. Une courte séquence pour étudier le lexique de base du visage et du corps. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Cycle 2 Séquence CP et CE1 Séquence CE2 Cycle 3 Séquence CM . Donc je leur ai... La fin d’année arrive et nous avons désormais abordé pas mal de notions permettant de se présenter de manière complète. Nouvelle séquence d’anglais : « Where are you ? de Françoise Picot [version 2007 – Ed Sceren], [Comparatif] « Je mémorise … et je sais écrire des mots », versions 2007 et 2017, F. Picot Ed Scéren / Canopé, [IO2015] Je mémorise… au Cm1-Cm2 ! Outils et fonctionnement de classe • 2019 2020, Cliquez pour partager sur Facebook(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Twitter(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Pinterest(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquer pour imprimer(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour envoyer par e-mail à un ami(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Séquence: Les sports que j’aime ou n’aime pas, Cm – Séquence: Family + Royal British family. et au détour d’une rue je suis tombée sur une librairie. Test de positionnement en anglais pour tous les élèves de 3° Tutoriel : envoyer un fichier volumineux (audio, vidéo) sur l'ENT "Mon Lycée Connecté" L'image en classe d'anglais Le guide de l'assistant de langue vivante Ressources numériques PJP sur Twitter [Les Outils Tice de Gilles] Transformer sa tablette en tableau interactif … ou presque ! Programmes 2016 : Faire de la grammaire au Ce2 – F. Picot – Documents élèves, Faire de la grammaire au Cm1 (IO2015 et IO2018), Programmes 2016 : Faire de la grammaire au Cm1 – F. Picot – Documents élèves, Flipcharts pour « Faire de la Grammaire en Cm1 » de F Picot / Ed Canopé – avec Active Inspire (par Marie-Claude), Faire de la grammaire au Cm2 (IO2015 et IO2018), Programmes 2016 : Faire de la grammaire au Cm2 – F. Picot – Documents élèves, Diaporamas pour « Faire de la Grammaire en Cm2 » de F Picot / Ed Canopé – avec Powerpoint (par Julie SL), Faire de la grammaire au Ce2 – les exercices des textes, Faire de la grammaire au Cm1 – les exercices des textes, Faire de la grammaire au Cm2 – les exercices des textes, [IO2008] Textes et textes transposés Ce2 + Cm1 + Cm2, Coloriages magiques et sudokus de grammaire, Faire de la grammaire – Exercices complémentaires, [IO2008] Faire de la grammaire au Cm1 et Cm2 – Séquences TBI avec Active Inspire (flipchart). C'est cette séquence que je partage avec vous aujourd'hui. Structure langagière: pluriel des noms Compréhension orale Activité qui allie l’activité physique à l’anglais. Dans cette séquence pédagogique, les élèves voyagent à travers le monde et se familiarisent avec la notion de décalage horaire. Anglais cycle 3 : It's delicious (food) Par Sobelle06 dans Anglais le 7 Mars 2014 à 17:28 Encore une séquence d'anglais destinée cette fois-ci aux CE2 comme aux CM1 et utilisable également en CM2. Cycle 2 Cycle 3 Français Grammaire Gym, la gym des natures de mots Depuis plusieurs années, pour ritualiser la révision des natures de mots au CM (je l’ai fait aussi au CE), nous faisons la « grammaire gym ». Vous trouverez ici mes ressources pour annoncer la météo en anglais. Programmes 2016: « Faire de la grammaire au… » et « Grammaire au jour le jour » de F. Picot – les collectes : qu’est-ce que c’est? Abonnez-vous à la Newsletter du site d'anglais ainsi qu'à la lettre 'Déclic en langues' sur le numérique en langues ! Afin de répondre aux nombreux mails de façon plus collective, je prends un petit moment pour rédiger cet article récapitulatif des ouvrages et méthodes que je compte utiliser en classe pour 2019 2020. Séances alphabet anglais détaillées (PDF de 250.1 ko) Le déroulement détaillé des 3 séances + éval sur l’alphabet, Agnès Harel. Cycle 2 Séquence CP et CE1 Séquence CE2 Cycle 3 Séquence CM . Étiquette : Anglais Cycle 3. Fiches de préparation, cahier journal, livret scolaire, appel, carnet de liaison, cahier de textes, cahier de vie, suivi des apprentissages en maternelle : tous les outils numériques sur une seule plateforme, pour faire gagner du temps aux enseignants du primaire. Séances: Apprendre à lire un menu  Passer une commande dans un fast-food  Rappel du vocabulaire Révisions de la séquence Je passe commande au restaurant Evaluation et bilan de la séquence Projection… Découvrir la suite de l'article…Séquence: « At the restaurant », Une séquence de 7 séances pour (re)voir comment parler des sports que l’on aime ou non,  dont 1 séance d’évaluation (non présente)   Enjoy! [DIY] Des tangrams en mousse pour toute la classe ! Les divers documents permettent de découvrir : - la vie quotidienne ... Un exemple de séquence est proposé J’ai déjà il y a quelques temps publié des fiches de présentation du Royaume-Uni dans ma rubrique Anglais. de Françoise Picot – docs pour l’enseignant – corrigés des livrets, Je mémorise et je sais écrire des mots de F. Picot : Mon fonctionnement, Codage et suivi des dictées – avec le code champions. La suite vous... Alors voilà, je sais que l’étude de la conjugaison pure n’est pas vraiment dans les textes… mais il se trouve que cette année j’enseigne l’anglais à des CM1/CM2 qui sont assez demandeurs de ce côté-là. Découvrez mes fiches mémo français/maths ! La grammaire au jour le jour : Fiche séquence de la période 1 semaine 1 – F. Picot / Ed nathan, La grammaire au jour le jour – Vidéoprojection sur TBI avec Active Inspire (complet), La Grammaire au jour le jour – Ed nathan : Leçons sous forme de « cartes mentales » par MP, Rallye-liens: récap des ressources « La grammaire au jour le jour » chez la CPB, La grammaire au jour le jour – Tome 2 / F Picot (Ed Nathan), La grammaire au jour le jour TOME 2 / F. Picot – Documents des élèves: textes, collectes, exercices…, Rallye-liens: récap des ressources « La grammaire au jour le jour – TOME 2» chez la CPB et +, La grammaire au jour le jour – Tome 3 / F Picot (Ed Nathan), Grammaire avec « Faire de la grammaire » et « Grammaire au jour le jour », Choisir entre « Faire de la grammaire au… » Ed Canopé et « Grammaire au jour le jour » Ed Nathan de Françoise Picot, [IO2015] Récap des liens de la CPB pour « Faire de la grammaire au… » – F. Picot – Ed Canopé, Code couleur en grammaire et affichage [IO2016], « Conduire une transposition » à partir de Faire de la grammaire – Grammaire au jour le jour – F. Picot.